DISCOVERY 人文学部
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2024.02.20 人文学部社会教育学科
一過性では、終わらせない。地域活性化に必要なものは、地道な作業の結晶？
#学生解説#授業プロジェクト
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2024.02.19 人文学部社会福祉学科
皆同じではないこと、を心に刻む。障がい者の就労支援施設で気づいた「思い込み」。
#学生解説#授業プロジェクト
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2024.02.16 人文学部心理学科
SOSを見逃さない。幼稚園実習を通じて学ぶ子どもの「発達」。
#学生解説#授業プロジェクト
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2024.02.16 人文学部歴史文化学科
腰痛直しに御利益あり。山の辺の道に佇む「ぽっくり地蔵」にまつわる伝承とは？
#学生解説#授業プロジェクト
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2024.02.16 人文学部国文学国語学科
崩れた「くずし字」にはワケがある？博物館で知る、現代との共通点。
#学生解説#授業プロジェクト
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2024.02.16 人文学部宗教学科
聞こうとするからこそ、届く言葉がある？ 「おさしづ」を理解するために必要な姿勢。
#教員解説#授業プロジェクト
