・手当て—身体接触による心理的効果と諸宗教の救済活動にみられる手当て—
・教育の場におけるセルフ･エスティーム
・学習障害児の自己評価を低下させる要因—重要な他者からの関わり方—
・失語症者の障害受容過程にみられる喪失体験
・子ども達の現状
・一時的集団生活における過喚起症候群の傾向と予防案
・リハビリメイクにおける心の重要性 〜「隠す」ことから「受容する」ことへ〜

・DVを生む加害者側の心理的要因について—実証的検討による研究—
・ユーモアに対する態度とナルシシズム、共感性との関連
・体験過程理論と天理教教理の接点に関する一考察
・戦争によるPTSD　—戦争神経症の症状の研究—
・友人関係における虚言行動と対人ストレスの関連について
・「天理教を信仰する青年の自己愛傾向について」
・布教師のパーソナリティー特性について
・ローベルト・シューマンの創造と病理〜危機的時期における管弦楽作品について〜
・信頼感と占い指向の関連
・太宰文学における道化
・幼児における「優しい人」「意地悪な人」のイメージ-描画表現による-
・「信ずる」という心的営みについての考察 —「信頼」と「信仰」の比較から—
・青年期における自己開示と自己受容の関連
・共感性が対人不安に与える影響
・ナラティヴ・セラピーにおける治療者-患者間の「narrative」再考—心理療法における「narrative」と比較して—
・ウェブ日記と青年期における友人関係との関わり
・青年期におけるぬいぐるみの存在—ぬいぐるみを持ち続けている人と移行対象論を中心に—
・「甘え」をめぐる人間関係—理想自己・呈示自己・友人評定の差からの考察—
・他者の行動に感じる不自然性—受け取り手の主体との関係—
・子どもからみた両親のイメージが天理教信者における子どもの信仰心に与える影響について
・「気になる子ども」の集団参加過程における関係論的分析—事例研究を通して—
・競技スポーツ選手の心的特徴—言語連想法を通して—
・青年期における心理的居場所の様相—風景構成法を通して—
・クラブミュージックを嗜好する青年期の人間のパーソナリティー特性に対する臨床心理学的理解

・青年期の仲間意識と音楽の関連性について
・「はてしない物語」における名づけとその癒しの作用
・現代における「親友」の存在についての考察—現実の親友と理想の親友—
・積極的自己意識と対人不安と自尊感情の関係性
・信頼形成に関わる性格特性の研究—現代青年の友人関係における基本的信頼感の高群、低群の比較より—
・親の期待が子どもの性格に与える影響
・山姥の持つ力と現代の女性—女が持つ性質・自分の居場所を通して—
・童謡詩人の金子みすゞの孤独についての一考察—孤独から生まれる慈愛の詩—
・ユーモアによるストレス緩和効果とコーピンｸﾞ方略—楽観的・悲観的な帰属様式を通して—
・共感性におけるマイナス面の考察
・禅と心理療法の比較—日本人に合った悟りへの道—
・青年期の自己意識と秘密の関係
・たましいの鳥—変容、超越そして救済— 〜物語「かもめのジョナサン」を通して〜
・子どもの絵にみる発達と内的世界
・偏差値別に見る高校受験生のストレス
・青年期の相互独立性の変化について—寮生と自宅生に変化はあるのか—
・共時性（Synchronicity）から見るこころと身体における考察