歴史学研究コース

あなたの「なぜ？」が歴史を変える！
コースの特徴
カリキュラム
教員紹介

新着情報

新着情報

2023.01.27: 【歴史文化学科　歴史学研究コース】『月刊大和路ならら』の連載「新大和人物志」31に谷山正道元教授が「五代豊子」を寄稿しました。
2023.01.24: 【歴史文化学科　歴史学研究コース】卒業生からのメッセージ「いろんな経験が今につながる」
2023.01.23: 【歴史文化学科　歴史学研究コース】谷井陽子教授が分担執筆した『アジア人物史第８巻　アジアのかたちの完成』が出版されました。
2023.01.23: 【歴史文化学科　歴史学研究コース】卒業生からのメッセージ「学生生活を振り返って」
2023.01.17: 【歴史文化学科　歴史学研究コース】天野忠幸准教授のコメントが徳島新聞「天下人の軌跡　三好長慶生誕500年」に掲載されました。
2022.12.08: 【歴史文化学科　歴史学研究コース】卒業生の岡島永昌さんが『朝日新聞』奈良版に取り上げられました。
2022.12.07: 【歴史文化学科】法隆寺国際高校　特別授業「民俗学の講義と参考館見学会」2022
2022.11.25: 【歴史文化学科　歴史学研究コース】大和郡山市内を巡見しました。
2022.11.18: 【歴史文化学科考古学・民俗学研究コース】山の辺の道を歩く2022
2022.11.18: 【歴史文化学科　歴史学研究コース】卒業生の岡島永昌さんが奈良テレビでコメントしています。
2022.11.16: 【歴史文化学科考古学・民俗学研究コース】橿原市新沢地区の文化祭「ふれあいin新沢」に民俗学実習の成果を出展
2022.11.10: 【歴史文化学科　歴史学研究コース】卒業生からのメッセージ「ご縁」
2022.11.10: 【教職員のメディア出演・講演情報】天野忠幸准教授がBS松竹東急「号外！日本史スクープ砲」に出演します(2022/11/13)
2022.11.01: 【歴史文化学科　歴史学研究コース】天野忠幸准教授の寄稿した図録などが刊行されました。
2022.10.19: 【歴史文化学科】幡鎌一弘教授が天理大学公開講座（宇陀市）で講演しました。
2022.10.13: 【歴史文化学科】齊藤純教授が天理大学公開講座（宇陀市）で講演しました。
2022.10.03: 【歴史文化学科】天野忠幸准教授が天理大学公開講座（宇陀市）で講演しました。
2022.09.28: 【歴史文化学科考古学・民俗学研究コース】橿原市で民俗学実習を実施
2022.09.23: 【歴史文化学科】歴史文化学科教授が「ここまで判った布留遺跡　－物部氏以前とその後－」で研究成果報告
2022.09.21: 【歴史文化学科】黒岩康博准教授が天理大学公開講座（大和郡山市）で講演しました。

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あなたの「なぜ？」が歴史を変える！

歴史学は、史料・資料から過去の出来事を学び、そのエッセンスを今に、そして将来に生かしていく学問です。では、歴史学研究コースではどんなことを学ぶのでしょうか。

たとえば、最近の卒業論文からみてみると…

　関ヶ原合戦のとき、なぜ毛利輝元は大坂城から出なかったのだろう？

　太平洋戦争中、宝塚歌劇はなにを上演していたのだろう？

　19世紀、最盛期のイギリスの労働者はどんな生活をしていたのだろう？　etc.　　

テーマは千差万別。それは、みなさんの「なに？」「なぜ？」にあるからです。自分の感じた疑問に答えるためには、これまでの研究を理解し、新たに史料を読む力をつけなければなりません。ここから、学問として本当の「なぜ？」が生まれます。あなたの「なぜ？」が歴史の見方を大きく変えるかもしれません。

史料というタイムカプセルをあけて、歴史の謎解きの旅に出かけてみませんか。

コースの特徴

近世がわかれば世界の今がわかる？！

東洋史・西洋史・日本史のスタッフがみなさんの研究テーマをナビゲートします。日本史・東洋史・西洋史ともに、近代を準備した時代としての近世史を重視しています。長い戦国の世を克服して豊かな産業・文化を育てた江戸の日本。はやく科学技術が成熟したヨーロッパ。広大な領域を支配する大帝国が栄えた中国。現代社会で起こっている問題の根を掘っていけば、必ず顔を出すこの時代を、広く見渡して勉強することが可能です。

奈良の地域を学ぶ

日本史では、本学の立地する奈良県（大和国）の歴史にスポットを当てています。奈良県の歴史を深めている日本中世史・近世史・近代史の３人の教員が、最新の研究成果を携えてみなさんをお待ちしています。

奈良県には近世以降の文書が数多く残されています。「日本近世史料実習」を開講し、古文書解読のスキルを高め、古文書の取り扱い能力を生かして資料館などの専門職員として活躍できる人材の育成に力を入れています。

カリキュラム

近世史を中心とした歴史の授業

本研究コースでは、近世史を重視するという方針から、日本史では「日本近世史料実習」１～４を設けています。東洋史・西洋史の分野でも、研究・史料講読・演習の各科目で、日本の近世に当たる時代の歴史を中心に授業を行っています。

日本史・東洋史・西洋史とも、自分で原史料が読めるようになるために史料講読の科目を複数設けていますが、日本史では特に文書史料の解読と取扱いについて深く学べるようにしています。

さらに、一国の歴史を見るだけに止まらず、グローバルな視野をもって歴史を見る目を養うため、「文化交流史の研究」１・２を開講しています。

履修の流れ

１年次で歴史文化の幅広い知識を身につけたのち、2年次に研究コースに分かれ、それぞれ学びたい分野（日本史・東洋史・西洋史）を選択します。配当の専攻科目から、当該分野の講義として、「日本中世史の研究」や「東アジア史の研究」などを、史料講読としては、「日本近世史料の講読」「西洋近代史料の講読」などを選びます(2～3年次配当、主に2年次)。

3年次では卒業論文をみすえた演習科目（たとえば「日本近代史演習」や「西洋近代史演習」）を履修します。

4年次に「卒業論文演習」を受講します。卒業論文は、4年間の学習の集大成で、充実した論文になるよう指導を受けます。