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知を確立し、知を広げる、自在な学びを可能にする8つのシステム

　社会に貢献したい、キャリアに役立てたい。好奇心を満たしたい。世界で活躍したい・・・。一人ひとり、「知」に求める目的はさまざまです。天理大学では、どの目的にも大切な4つの柱と、それをさまざまな可能性に押し広げていく4つのフィールドを基盤に、あなたの学びと成長を支えていきます。

■建学の精神実践プログラム「森に生きる」

　自然や世界との「いのちのつながり」の共感の中で進めている、建学の精神の具現化をめざす実践教育プログラムの一つです。また、天理大学の行動指針である「他者への献身」の姿勢を身につけた人材の養成も目的にしています。

■国際協力活動実践「国際参加プロジェクト」

　天理大学の行動指針である「他者への献身」を国際的なスケールで実践するプログラム。
　これまで、アジア地域において、地震等の自然災害復興支援活動を含めた国際協力活動に取り組んでいます。

■英語教育プログラム

　世界共通語としての英語力の向上をはかる、全学部・全学年で自由に履修可能なプログラムです。検定試験対策から実用英語、翻訳・通訳などの高い専門性まで対応します。

■職業観育成科目「キャリアデザイン」

　職業観や幅広い職種の内容および仕事を遂行していくうえでの必要な基本的知識について、より理解を深めてもらうために設置している科目です。

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　2005年末から翌3月にかけてインド洋東部地域を連続して襲った地震津波の災害はスマトラ島アチェ州やニアス島に甚大な被害をもたらした。教育研究活動を通じてインドネシアと深いかかわりを持ってきた本学では直ちに復興支援委員会を立ち上げ、学生、教職員、卒業生、教団が一丸となって支援活動を行った。特にニアス島では小学校の校舎を建設し、その小学校との交流を続けている。

　自ら学び考える力、自己決定能力（自己選択、自己責任の能力）や、豊かな人間性などの「生きる力」を一人ひとりが育み、その力を基盤として、知的、倫理的および応用的能力を開花させ、さまざまな文化・社会の成り立ちや特質をわかりあい、みとめあい、また、人それぞれの個性と命の尊さを理解して、たすけあう心をもって、他者への献身を実践する力を身につけることを目指しています。