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卒業論文・研究
平成18年度 英米語コース卒業論文題目
| 1 | アメリカの銃規制問題についての銃規制派と銃所持派の対立の考察 |
|---|---|
| 2 | サッカー母国イングランドのフーリガンについて |
| 3 | The Tea Race : Role of the Cutty Sark |
| 4 | 社会階級と1960年代のイギリス若者文化 |
| 5 | Swear Words : The Development and Important of Swearing and What is the Future? |
| 6 | The Ambiguity of Modern Canadian English |
| 7 | The Factors of Occurrence of Dialects in Australian English |
| 8 | The Spiritual Difference : Yakyu and Baseball |
| 9 | 「イングリッシュ」に関する一考察 —シンガポールの英語教育との関連について— |
| 10 | A Comparison of Australian Movies and American Movies |
| 11 | Equality for Homosexual in America |
| 12 | アメリカにこける宗教の隠れた次元 —他民族社会を統合する市民宗教の役割— |
| 13 | Spread of Estuary English and Degradation of RP |
| 14 | 留学生におけるカルチャーショック どうして人はカルチャーショックを受けるのだろうか |
| 15 | アメリカ合衆国における高齢者福祉の研究 —高齢者虐待の現状と課題を中心に— |
| 16 | History of Japanese Canadians |
| 17 | Learning of Winnie the Pooh |
| 18 | A Study of Hispanic Immigrants in the United States : Their Languages and Identity |
| 19 | 日本の小学校英語導入について |
| 20 | イギリスと日本における結婚観の比較 |
| 21 | A Study of African American English with its Past, Present and Future |
| 22 | The Acquisition of English Binding Form : himself/herself by Native Speakers of Japanese |
| 23 | アメリカの人々の迷信に対する一考察 —迷信の役割とアイデンティティをめぐって— |
| 24 | A Study of Foster Care in the United States: Its Present State and Problems |
| 25 | The U.S. Mass Media ande Society : Objectiveness of the Mass Media after the Terrorism of 9.11 |
| 26 | イギリスの食文化 —イギリス料理はなぜ不味いといわれるのか |
| 27 | The Roots of African American Vernacular English |
| 28 | History and Cultural Significance of Tea in the United Kingdom |
| 29 | A Study of New English Words : In Case of American English |
| 30 | A Study of Beatrix Potter's Peter Rabbit Series : How to Read a Picture Book |
| 31 | The Device and the Difficulty of Making an American Comic into a Movie : Filming Process of Sincity |
| 32 | Issues of the International Space Station: Need for Human Resources and Space Education |
| 33 | ビートルズ研究 |
| 34 | A Study of Techno Music |
| 35 | オランダが世界で初めて同性結婚を認めるにいたった根拠 |
| 36 | A Study of Gender and Language |
| 37 | アメリカのフィリピン統治に正当性の論理 |
| 38 | フィンランドの学校英語教育を日本の学校英語教育で活かす |
| 39 | イギリスの大聖堂 —修道院との比較考察を中心に— |
| 40 | 映画『シンドラーのリスト』（ユダヤ人大虐殺を考える） |
| 41 | Cockney : Britain Future Expected from Cockney |
| 42 | アメリカの映画におけるCGの歴史と今後の展開 |
| 43 | How Canals Transformed the English Country Side |
| 44 | Australian English and Englishes in Australia |
| 45 | A Study of Poverty in the United States : Woman's Poverty and Its Problems |
| 46 | イギリスのナショナル・トラスト運動 —日本との比較— |
| 47 | Social Class and Football Hooligans |
| 48 | The U.S. Forces and Japan |
| 49 | 児童期の国際理解における自国理解と国語力の重要性について |
| 50 | 『不思議の国のアリス』に関する一考察 |
| 51 | 絵本『ちびくろサンボ』に関する一考察 —黒人差別論争を中心に— |
| 52 | ラップからみるチカーノのアイデンティティ |
| 53 | The Resistance of the Asian Immigrants in Australia : The Future of Multiculturalism |
| 54 | A Study of English Textbook Used in Junior and Senior High schools : The Suggestions against American English Imperialism |
| 55 | How did the Black Death Influence British Society? |
| 56 | アメリカ社会における中絶問題 —政治と宗教の関係から見る論争の要因— |
| 57 | Historical and Sociological Background of HARDROCK: Importance as Subculture |
| 58 | The Study of Country Music in the United States : Influence of Johnny Cash onMusicians |
| 59 | Educational Crisis in the United States : From the Viewpoint of Social Differenses |
| 60 | 「ラウドロック」について |
| 61 | The Role of English in Japan: Thrhough the Argument of Enacting Englisch as an Official Language in Japan |
| 62 | National Security vs. Civil Liberties : A Study of Civil Liberties after 9.11 |
| 63 | イギリスのボランタリーセクター |
| 64 | 日本人と外来リズム |
| 65 | A Study of English Tea |
| 66 | 日米間における国際離婚時の親権問題にかんする一考察 |
| 67 | Orientational Metaphors |
| 68 | イギリス文化と日本文化における女性観の相違 |
| 69 | カナダの継承語教育と多言語主義 |
| 70 | Origin and History of Church Music in England : Relationship between Pipe Organ and Church |
| 71 | アメリカにおける日本のアニメ |
| 72 | A Study of Fulfilling Lives for Working Mothers in the U.S.: To Get Out of Work Family Dilemmas |
| 73 | ピューリタンにとっての絶対王政観 |
| 74 | A Study of Blend in English : Focusing on the Blend by Japanese Student |
| 75 | Pronunciation and Communication : Make Ourselves Understood |
| 76 | イギリスの妖精と日本の妖怪の比較 |
| 77 | The Relationship between Sports and Society : A Study of Social Function of the Boxing in |
| 78 | Youth Resistance From Punk and Raggae |
| 79 | A Study of Public Actions with NGOs against the World Power : Through Poverty Issues |
| 80 | イギリス若者文化の中のパンクファッション |
| 81 | ウイスキー造りを通じて日本とイギリスの橋渡しをしたホンモノにこだわり続けた男 竹鶴政孝 |
| 82 | パブとパブサインの文化的社会的役割 |
| 83 | Change of American English from the Viewpoint of History |
| 84 | Social Streotypes of Masculinity in DV in the United States |
| 85 | Relationship between Language Acquisition Device and Overgeneralization |
| 86 | Ｂallroom Danceの本質とその魅力 |
| 87 | アメリカ合衆国におけるテーマレストランに関する考察 —その発展と可能性— |
| 88 | オーストラリアにおけるアボリジニとアルコール問題に関する一考察 |
| 89 | How Japanese People were Fascinated by England in the Meiji Period |
| 90 | トールキンの生涯に見る三つの主題 —死、友情、愛— |
| 91 | 映画にみられる第二次世界大戦 |
| 92 | ジェイン・オースティンにおける感性の高まり —『説得』を中心とする「理性と感性の調和」— |
| 93 | The Transformations of the CIA'sRoles in Response to 9.11 |
| 94 | A Study of Hip Hop in the United States : Influence of Hip Hop Music on American Society |
| 95 | A Study of Gender Identity Disorder （GID） : Problems of GID Seen Through an American Film Boy's Don't Cry |
| 96 | (英）Immersion Program as Language Policy in Canada (日）カナダのイマージョン教育にみる言語政策 |
| 97 | The Need of the Death Penalty in the United States |
| 98 | Martin Luther King's Use of TV in the Montgomery Bus Boycott |
| 99 | To Balanｃe Enjoyment aqnd Pressure let you keep good Motivation in Second Language Acquisition |
| 100 | A Study of Appalachian English in the United States: Focusing on Folklore, Folk Songs and Poetry |
